Стратегические вопросы:
- современные методики, технологии, инфраструктура;
- индивидуализация и цифровизация образования;
- управление процессом воспитания.
Программа форума
Событие состоится 17 - 29 августа 2020 года
17 - 21.08.2020
24.08.2020
24.08.2020
Методическая сессия
25.08.2020
25.08.2020
Пленарное заседание
Подведение итогов областного конкурса «Педагог года»
Подведение итогов областного конкурса «Педагог года»
27 - 29.08.2020
27 - 29.08.2020
Муниципальные конференции, педсоветы
Областной конкурс «Педагог года»
Вернуться на главную
17 августа
- Открытие конкурса «Педагог года»
- 10.00 - 10.30
Номинация «Учитель года»- 10.40 - 18.20
-
Конкурсное испытание «Урок»
- 18.20 - 18.30
-
Жеребьевка конкурсного испытания «Внеурочное мероприятие»
- Номинация «Педагогический дебют»
- 11.35 - 15.45
-
Конкурсное испытание «Учебное занятие»
- 15.50 - 17.05
-
Конкурсное испытание «У меня это хорошо получается» (1 группа)
- Номинация «Воспитатель года», «Педагогический дебют: воспитатель»
- 10.40 - 13.55
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс с аудиторией взрослых»
- Номинация «Дефектолог года»
- 10.30 - 15.00
-
Конкурсное испытание «Визитная карточка: «Я – дефектолог Тюменской области»
- Номинация «Педагог-психолог Тюменской области»
- 10.45 - 11.45
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс»
18 августа
- Номинация «Учитель года»
- 8.30 - 17.10
-
Конкурсное испытание «Урок» 1 группа
- Номинация «Педагогический дебют»
- 08.30 - 13.00
-
Конкурсное испытание «Учебное занятие»
- 14.00 - 15.55
-
Конкурсное испытание «У меня это хорошо получается» (2 группа)
- Номинация «Воспитатель года», «Педагогический дебют: воспитатель»
- 10.00 - 13.15
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс с аудиторией взрослых»
- Номинация «Дефектолог года»
- 10.30 - 14.30
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс»
- Номинация «Педагог-психолог года»
- 10.00 - 12.30
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс»
19 августа
- Номинация «Учитель года»
- 8.30 - 13.30
-
Конкурсное испытание «Урок»
- 14.10 - 16.25
-
Конкурсное испытание «Внеурочное мероприятие» 1 и 2 группа
- Номинация «Педагогический дебют»
- 08.30 - 10.15
-
Конкурсное испытание «Учебное занятие»
- 10.15 - 15.10
-
Участие в работе «Профессиональной пятидневки»
- 15.20 - 16.55
-
Конкурсное испытание «У меня это хорошо получается» (3 группа)
- Номинация «Воспитатель года», «Педагогический дебют: воспитатель»
- 10.00 - 11.35
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс с аудиторией взрослых»
- Номинация «Дефектолог года»
- 10.15 - 12.00
-
Круглый стол с родительской общественностью «Использование информационных технологий в организации работы по профориентации детей с ограниченными возможностями здоровья»
- 13.00 - 15.00
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс»
- Номинация «Педагог-психолог года»
- 10.00 - 12.00
-
Конкурсное испытание «Профессиональный кейс»
20 августа
- Номинация «Учитель года»
- 8.30 - 14.25
-
Конкурсное испытание «Внеурочное мероприятие» 3 и 4 группа
- 16.00 - 17.00
-
Объявление участников второго этапа, жеребьевка на суперфинал
- Номинация «Педагогический дебют»
- 11.15 - 13.55
-
Конкурсное испытание «Учебное занятие»
- Номинация «Воспитатель года», «Педагогический дебют: воспитатель»
- 10.00 - 12.25
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс с аудиторией взрослых»
- Номинация «Дефектолог года»
- 10.15 - 11.45
-
Конкурсное испытание «Решение профессионально - педагогических задач»
- Номинация «Педагог-психолог года»
- 12.00 - 15.00
-
Конкурсное испытание «Профессиональный кейс»
21 августа
- Номинация «Учитель года»
- 10.00 - 12.20
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс»
- 12.30 - 12.50
-
Конкурсное испытание «Образовательный проект» (обсуждение)
- 13.30 - 16.00
-
Конкурсное испытание «Образовательный проект»
- 16.00 - 16.30
-
Конкурсное испытание «Образовательный проект» (презентация)
- Номинация «Педагогический дебют»
- 9.30 - 10.55
-
Конкурсное испытание «Мастер-класс»
- 11.10 - 11.30
-
Конкурсное испытание «Образовательный проект» (выбор темы)
- 12.00 - 14.30
-
Конкурсное испытание «Образовательный проект»
- 14.35 - 15.00
-
Конкурсное испытание «Образовательный проект» (презентация)
- Номинация «Воспитатель года», «Педагогический дебют: воспитатель»
- 10.00 - 12.15
-
Конкурсное испытание «Презентация опыта «Мой успешный проект»
- Номинация «Дефектолог года»
- 10.30 - 12.00
-
Конкурсное испытание «Круглый стол «Дефектологическая наука и практика в России: ответы на вызовы времени»
- Номинация «Педагог-психолог года»
- 9.00
-
Участие в работе «Профессиональной пятидневки»
Подробные программы по номинациям доступны ниже:
Вебинары, мастер-классы, дискуссии и др.
Вернуться на главную
17.08
- 10.00 - 10.30
- Установочный инструктаж. Задачи национальных проектов «Образование», «Демография».
- 10.30 - 11.40
- Региональный стандарт обеспечения бесплатным питанием в 1-4 классах. Реализация проектов по формированию культуры здорового питания у детей педагогов, в семье.
- 12.00 - 13.20
- Практикум, посвященный памяти доктора физико-математических наук, профессора Владимира Николаевича Кутрунова: «Закон Гаусса: что можно сделать для повышения эффективности преподавания математики?»
18.08 Трек «Качество»
- 9.30 - 10.40
- Тема 1. Стратегия управления качеством образовательных результатов
- 10.50 - 12.00
- Тема 2: Итоги года, задачи по участию в ВПР и НИКО, переход на ФГОС старшей школы в 2020-2021 учебном году
- 12.10 - 13.20
- Тема 3: Организация работы с одаренными детьми и развитие у школьников компетенций 21 века
- 14.00 - 15.00
- Мастер-классы из опыта работы ОО по блокам:
- Индивидуализация
- «Точки роста»
- Урок технологии
- 15.10 - 16.40
- Мастер-класс «Современный преподаватель: лидер, а не лектор (навыки 21 века)»
19.08 Трек «Личностный рост»
- 10.00 - 11.00
- Тема 1: Компетенции современного педагога: от инструментов диагностики до мотивации на саморазвитие
- 11.20 - 12.30
- Тема 2: Сопровождение профессионального развития педагогов: практики обновления
- 12.40 - 13.50
- Тема 3: Профессиональные конкурсы как инновационный формат развития педагогического лидерства
- 14.30 - 15.30
- Тема 4: Молодой учитель: формирование профессиональной позиции
- 15.40 - 16.40
- Тема 5: Апробация модели аттестации директоров школ – опыт участия региона
- 16.50 - 17.50
- Мастер-класс «Современные школьники - современные способы работы»
20.08 Трек «Цифра»
- 9.30 - 10.10
- Тема 1: Стратегия применения инструментов цифровой образовательной среды
- 10.10 - 10.50
- Тема 2: Новые направления работы по развитию ЦОС и перепроектирование урока в условиях дистанционного обучения
- 10.50 - 11.20
- Тема 3: Новые компетенции цифровой школы: среда, урок
- 11.30 - 13.20
- Мастер-классы по ресурсами:
- от использования к созданию IT-продуктов, цифровой след ученика и педагога
- инструменты тестирования с получением моментальной обратной связи (quizizz.com и Google Формы)
- создание предметных карточек как чек-листов (trello.com)
- быстрый сбор обратной связи (mentimeter.com)
- 14.00 - 17.00
- Опыт и перспективы дальнейшей работы на используемых в Тюменской области web-платформах и в онлайн-школах (с учетом опыта пандемии)
21.08 Трек «Воспитание»
- 10.00 - 11.10
- Дискурс 1. Программа воспитания: проектирование, реализация, оценка
- 11.20 - 12.30
- Дискурс 2. Управление процессом воспитания: конструктор, технология, механизм?
- 12.40 - 13.50
- Дискурс 3. Вариативные и дополнительные модули программы воспитания: региональный контекст
- 14.30 - 15.40
- Дискурс 4. Классный руководитель: «новые» «старые» функции
- 15.50 - 16.30
- Международный кинофестиваль «Ноль плюс»: возможности для развития ребенка
- 16.30 - 17.10
- Мастер-класс «Воспитывает школа или семья? Как наладить взаимодействие».
Архив материалов
- 17 августа. Задачи национальных проектов "Образование", "Демография"
- 17 августа. Обеспечения бесплатным питанием в 1-4 классах
- 17 августа. Использование технологий кейс-стади при обучении решения практико-ориентированных задач в процессе преподавания математики
- 17 августа. «Умная аналитика» для учителей математики
- 17 августа. Формирование эффективной системы подготовки к ГИА по математике
- 17 августа. Вариативные модели подготовки обучающихся к оценочным процедурам по математике
- 17 августа. «Закон Гаусса: что можно сделать для повышения эффективности преподавания математики», посвященный памяти доктора физикоматематических наук, профессора Владимира Николаевича Кутрунова
- 17 августа. Формирование функциональной грамотности в процессе преподавания математики
- 17 августа. Практикум, посвященный памяти доктора физико-математических наук, профессора ВладимирНиколаевича Кутрунова: «Закон Гаусса: что можно сделать для повышения эффективности преподавания математики?»
- 17 августа. Эффективное применение цифровых образовательных ресурсов в процессе подготовки учащихся к ГИА по математике
- 18 августа. Стратегия управления качеством образовательных результатов
- 18 августа. Итоги года, задачи по участию в ВПР и НИКО, переход на ФГОС старшей школы в 2020-2021 учебном году
- 18 августа. Организация работы с одаренными детьми и развитие у школьников компетенций XXI века
- 18 августа. Организационные и содержательные аспекты индивидуализации образования из опыта работы МАОУ гимназии №1 города Тюмени
- 18 августа. «Организация сетевого взаимодействия»
- 18 августа. Реализация сетевых образовательных программ
- 18 августа. Внедрение финансовой грамотности в образовательный процесс
- 18 августа. Таблица ссылок
- 19 августа. Перечень конкурсов для педагогов и руководителей
- 19 августа. «Компетенции современного педагога: от инструментов диагностики до мотивации на саморазвитие »
- 19 августа. Непрерывное методическое сопровождение педагога: методическая служба в поисках эффективных практик
- 19 августа. Сопровождение профессионального развития педагогов на региональном уровне
- 19 августа. НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 19 августа. МОЛОДОЙ УЧИТЕЛЬ: формирование профессиональной позиции
- 19 августа. Сопровождение профессионального развития педагогов на региональном уровне
- 19 августа. Требования к профессиональным компетенциям руководителя ОО. Модель аттестации директоров школ
- 19 августа. Личностный Трек. Центр оценки. Компетенции будущего. Мотивация
- 19 августа. Апробация модели аттестации директоров школ опыт участия региона
- 19 августа. Профессиональные конкурсы как инновационный формат развития педагогического лидерства
- 19 августа. Личностный трек. Новая модель аттестации руководителей общеобразовательных организаций
- 19 августа. Формирование профессиональной позиции молодого педагога
- 19 августа. Опыт участия в апробации модели а ттестации директоров в Тюменской области
- 19 августа. Тобольский пединститут как площадка профессионального роста молодого педагога
- 19 августа. Апробация модели аттестации руководителей ОО и демоверсии оценочных средств, позволяющих выявить уровень управленческих компетенций руководителей ОО
- 20 августа. Единая платформа навигатор по программам дополнительного образования
- 20 августа. Стратегия применения инструментов цифровой образовательной среды
- 20 августа. Развитие цифровой образовательной среды и перепроектирование урока
- 20 августа. Новые компетенции цифровой школы: среда , урок
- 21 августа. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ГАОУ ТО «ГИМНАЗИЯ РОССИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ » МОДУЛЬ 3.7 ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ ГИМНАЗИИ «ЭКСКУРСИИ , ЭКСПЕДИЦИИ , ПОХОДЫ »
- 21 августа. О программе воспитания: модуль "Образовательные экскурсии"
- 21 августа. О формах и содержании деятельности модуля «Профилактика»
- 21 августа. Из опыта работы над программой воспитания и социализации. Разработка вариативного модуля «Детские общественные объединения»
- 21 августа. Лучшие практики в деятельности классных руководителей в МАОУ СОШ №51 города Тюмени
- 21 августа. Презентация успешных воспитательных практик (разработка вариативных и дополнительных модулей). Региональная составляющая
- 21 августа. Единые подходы к пониманию целей и задач классного руководства, принципов и видов деятельности, критериев оценки эффективности. Приоритетные задачи: инвариантная и вариативная части
- 21 августа. Об инвариантном модуле программы воспитания «ПРОФОРИЕНТАЦИЯ»
Трансляции Документация
- Приказ Департамента образования и науки Тюменской области от 04.03.2020 г. №126-ОД "О внесении изменения в приказ от 04.02.2019 г. №43-1-ОД" (Положение об областном конкурсе профессионального мастерства)
- Положение об областном конкурсе профессионального мастерства «Педагог года Тюменской области»
- Форма №1 Представление на участие в областном конкурсе «Педагог года Тюменской области»
- Форма №4.Формы заявок
- Порядок проведения очного этапа областного конкурса «Педагог года Тюменской области – 2020»
- Техническое задание для проведения видеосвязи очного этапа областного конкурса «Педагог года Тюменской области – 2020»
- Заявление на перевод. Приложение 3
- Информация о тех. обеспечении. Приложение 1
- Подтверждение участия. Приложение 2
- Информационное письмо о предоставлении материалов на конкурс
Жюри
участники
Выберите район...
- Абатский район
- Армизонский район
- Аромашевский район
- Бердюжский район
- Вагайский район
- Викуловский район
- Голышмановский район
- Заводоуковский район
- Исетский район
- Ишимский район
- Казанский район
- Нижнетавдинский район
- Омутинский район
- Сладковский район
- Сорокинский район
- Тобольский район
- Тюменский район
- Уватский район
- Упоровский район
- Юргинский район
- Ялуторовский район
- Ярковский район
- г. Ишим
- г. Тобольск
- г. Тюмень
- г. Ялуторовск
новости
техническая поддержка
Если у вас возникли вопросы, напишите нам на электронную почту: forum@togirro.ru или позвоните:
+7 905 820 71 81
